Teatrul Absurdului în Educație și Afaceri: Spectacolul Maxagro și USVT
Într-o lume ideală, parteneriatele dintre universități și companii private ar trebui să fie o simbioză perfectă între teorie și practică, un teren fertil pentru inovație și progres. Dar, haideți să fim sinceri, cât de adesea aceste colaborări sunt doar o mascaradă strălucitoare pentru interese obscure și promovare reciprocă? Să luăm exemplul recent al întâlnirii dintre USVT și gigantul agribusiness Maxagro, unde cuvintele „performanță” și „educație” au fost aruncate în aer ca confetti la o paradă.
Alexandra Zifceak, managerul grupului Maxagro, a vorbit despre cum compania lor, care se joacă în două curți mari – agricultură și construcții, vrea să investească în educație, cercetare și digitalizare. Performanță din 1993, zic ei. Dar ce înseamnă asta în realitate? Performanță în a umfla cifrele, sau performanță în a dezvolta cu adevărat competențe relevante pentru studenți?
Și nu rămâne aici. Rectorul USVT, prof.univ.dr. Cosmin Alin Popescu, a lăudat acest parteneriat ca fiind esențial pentru universitatea lor „antreprenorială”. Antreprenorială pentru cine? Pentru studenți sau pentru portofelele celor din conducere? Se vorbește despre beneficiile unui învățământ dual și despre internshipuri, dar cât de adânc se întinde această colaborare în realitatea practică a unui student care caută să învețe ceva util, nu doar să fie o rotiță într-un mecanism corporatist?
La această întâlnire strălucitoare, studenții au fost, de asemenea, menționați ca fiind „foarte bine informați și pregătiți”. Informați despre ce? Despre cum să navigheze într-un sistem în care educația se transformă încet într-o piață, unde diplomele sunt adesea mai puțin valoroase decât conexiunile pe care le faci? Sau pregătiți să devină mici piese într-un angrenaj economic care favorizează profitul în detrimentul inovației autentice și a dezvoltării personale?
Este timpul să ne întrebăm serios: aceste parteneriate sunt cu adevărat pentru binele studenților și al inovației educaționale, sau sunt doar un bal mascat, unde toți participanții poartă măști de zâmbete largi și promisiuni goale? În acest teatru al absurdului educațional și corporatist, cine aplaudă la final? Studenții sau corporațiile?
Sursa: https://www.tion.ro/stirile-judetului-timis/invatamantul-dual-genereaza-colaborari-noi-1885709/
